» » Страница 5

Дезадаптация ребенка к детском саду

Просмотров: 949   Комментариев: 0

Процесс адаптации к детскому саду все дети переживают по-различному, но как правило малышам все же удается приспособиться к новой обстановке за 3-6 месяцев. Но случается, что адаптация ребенка к детсадовским условиям затягивается, в противном случае и вовсе терпит провал, что именуется дезадаптацией.


Полная дезадаптация видится достаточно редко (приблизительно в 1 случае из 100), все же родителям принципиально важно знать ее показатели, чтобы суметь подметить первые тревожные сигналы в поведении ребенка и вовремя принять нужные меры для устранения появившейся неприятности. Игнорирование этой неприятности угрожает нарушениями в темпах развития ребенка и целым комплексом важных психотерапевтических травм.



Причины дезадаптации ребенка в детском саду


Появляется вопрос, по какой причине одни дети вливаются в детсадовский коллектив без особенных неприятностей, а другие испытывают непреодолимые трудности? Выясняется, дело тут не только в личных его чертах и особенностях ребёнка характера, громадное значение имеет психотерапевтическая готовность ребенка к детскому саду, навыки общения ребенка со взрослыми и в коллективе сверстников.


Принимая эти факторы к сведенью, возможно выяснить детей группы риска.


1. Обычно проблемы с адаптацией ребенка в детском саду появляются, когда кроха не может отыскать неспециализированный язык со сверстниками, другими словами другие дети не желают играться с ним, отнимают игрушки, дразнят обижают его и т.д. Причиной этому есть неумение общаться с другими детьми либо неправильное позиционирование себя в коллективе из-за завышенной либо заниженной самооценки.

Занятия по аппликации из цветной бумаги

Просмотров: 595   Комментариев: 0





Почему-то взрослые уверены в том, что аппликация это кропотливое занятие для аккуратных деток предшкольного возраста. Такое заблуждение лишает малышей заниматься творчеством с ранних лет и несложных детских эйфорий.

Польза занятий аппликацией для ребенка:



  • развивает конструкторское мышление создание целого из подробностей


  • развивает художественное воображение и эстетический вкус


  • оказывает помощь выучить геометрические формы и цвета


  • развивает небольшую моторику и тактильные ощущения, в особенности в случае если употребляются также и другие материалы (крупа, ткань, соломка, сухоцветы)


  • знакомит с понятием разработка — для получения определенного результата, нужно выполнить последовательность разных действий: вырезать подробности из бумаги, смазать клеем, посыпать крупу


  • воспитывает получать желаемого достигнутого результата и умение трудиться


Крайне важно своевременно дать ребенку возможность самостоятельно экспериментировать с бумагой и ножницами (непременно при вашем ненавязчивом участии и заинтересованном присутствии). Пускай кроха сминает и разрывает бумагу, делает надрезы и срезы. Помните задавать вопросы, что у него оказалось, и вдобавок помогайте заметить в формах что-то из окружающего мира облачко, машина, луна, цветок…. Так накапливается опыт, не скованный конкретной техникой. А это значительно ответственнее, чем аккуратность наклеивания и точность вырезывания.

Работа с ножницами

В случае если кроха не может самостоятельно раздвигать ножницы, помогите ему в этом. Посадите малыша к себе на колени и пощелкайте ножничками легко в воздухе.

Польза колыбельных для детей

Просмотров: 663   Комментариев: 0

В нынешнее время, когда темпы судьбы столь динамичны и насыщены, у родителей вовсе не остается свободного времени и сил на то, чтобы петь ребенку перед сномдетские колыбельные песни. Да и в пользе аналогичной традиции начинает сомневаться все большее количество матерей: Я же не могу петь, для чего мучать кроху?,Чтобы убаюкать ребенка, я включаю ему диск с мелодиями либо сказкой кроха слушает и сладко засыпает.


В век новейших технологий достаточно сложно поверить в то, что мамин голос, и вдобавок незамысловатые рифмованные строки могут творить чудеса и приносить огромную пользу. Детские колыбельные не сравнятся со мелодиями и сказками, записанными специалистами.


В чем же польза колыбельных? По какой причине их непременно направляться петь малышам? Давайте разберемся!



Польза колыбельных для детей

1. Колыбельные песни позволяют укрепить эмоциональную сообщение ребенка с родителями. Ребенок может не осознавать слов колыбельной, но он подсознательно ощущает, что в мелодию мама либо отец вкладывают всю собственную нежность, любовь и заботу к нему.



Помимо этого, в несложных словах колыбельных зашифрована первозданная информация об устройстве мира, и в то время как кроха слышит звуки песни, в нем просыпается генетическая память его предков. Дети, которые были лишены в собственном детстве такого генетического обращения, значительно сложнее переживают период адаптации к окружающему миру, его законам и устоям.



2. Детские колыбельные являются хорошими установками. В случае если через колыбельную крохе позволяют понять: Мой дорогой, я обожаю тебя!

Психологический тест для детей «Сказка»

Просмотров: 575   Комментариев: 0



Этот тест для тех родителей, которые желают лучше осознать собственного ребенка. Этот тест был составлен известным детским психологом врачом Луизой Дюсс. Он пригоден для детей даже самого ласкового возраста, которые пользуются очень несложным языком для выражения собственных чувств.

Правила проведения теста

Вы говорите ребенку сказки, где фигурирует персонаж, с которым ребенок будет идентифицировать себя. Любая из сказок заканчивается вопросом, обращенным к ребенку. Совершить этот тест не весьма сложно, потому, что все дети обожают слушать сказки. Существенно тяжелее будет трактовать полученные результаты.

Советы по проведению теста



  • Ребенок обязан ощущать, что тест такая же игра, как и все остальные, а для этого необходимо выбрать эргономичный момент. Возможно, стоит дождаться, чтобы он сам попросил поведать сказку, в особенности в случае если это принято в вашей семье.



  • Ни при каких обстоятельствах не необходимо комментировать его ответы и спешить, говоря: Слушай сейчас другую сказку. В случае если ребенок проявляет тревогу либо излишнюю возбудимость, слушая сказку, прервитесь и постарайтесь поведать ее в второй раз.



  • В случае если ребенок прерывает рассказ и предлагает неожиданное окончание, отвечает торопливо, понизив голос, с показателями явного беспокойства (покраснение либо бледность, потливость, маленькие тики), если он отказывается отвечать на вопрос все это показатели патологической реакции на тест. При таких условиях не помешала бы консультация детского психолога.


Сказка Птенец

Коляска для двойни: особенности выбора

Просмотров: 716   Комментариев: 0

Коляски для двойняшек это не только транспорт для двойни либо близнецов. Под этим термином довольно часто знают изделие для погодок, т.е. двоих деток, имеющих маленькую отличие в возрасте.


При выборе колясок для двойни существуют определенные изюминки и о них непременно нужно знать чтобы подобрать добрейший вариант первого транспортного средства для собственных малышей.



Виды колясок для двойни



  • Паровозик тип коляски, в которой детки находятся приятель за втором. В зависимости от модели, малыши находятся к вам спиной либо лицом; спинки откидываются вполне либо частично; сидения находятся на одном либо различных уровнях. Разновидностьюпаровозикаявляется т.н.лимузин, в котором малыши сидят лицом друг к другу.


  • Бок о бок тип коляски, в которой малыши сидят рядышком, бочком к бочку. В некоторых моделях спинка каждого креслица откидывается независимо от другого (к примеру, один ребенок может дремать, а второй бодрствовать), над креслицами крепится несколько, а два зонтика, существует подлокотники и прочная перегородка.


  • Трансформер коляска со сменяющимися сидениями и коробами. Довольно часто в таких колясках малышей возможно посадить как рядом так и лицом к лицу либо по/против хода перемещения.


Приемущества и недочёты детских колясок для двойни



Приемущества коляски для двойниПаровозик



  • проходимость и Хорошая манёвренность по узким дорожкам.

  • Коляска меньше завлекает внимания к близнецам.

  • Эргономичное управление даже одной рукой


Недостаткиколяски для двойниПаровозик



  • Тяжело совершать разворот на месте, повороты.

Сортер – развивающая игрушка для малышей

Просмотров: 593   Комментариев: 0

Сортер это развивающая игрушка, которая складывается из закрытого контейнера с отверстиями различной набора и формы фигур (фигуры , растений и фигуры животных, цифры, буквы), соответствующих форме отверстий.


Безлюдные окошечки сортера как будто бы предлагают карапузу подобрать нужную фигурку и засунуть ее в отверстие. При успешного выбора фигурка падает вовнутрь контейнера, приводя ребенка в восхищение.


Сейчай фактически любой детский нтернет магазинпредлагает довольно много видов сортеров, которые отличаютсяпо форме,по материалу (дерево, пластик, текстить) и по последовательности вторых параметров (музыкальный либо тактильный сортер, сортер-каталка, сортер-геометрик).



Польза сортера для развития ребенка


Развитие небольшой моторики рук основное, но далеко не единственное назначение сортера.


Сортеры развивают логическое мышление ребенка, координацию перемещений, сенсорику, формируют навыки анализа, умение сравнивать и обнаружить причинно-следственные связи, знакомят малыша с формами разных предметов, обучают цветам.


Исследуя иощупываясоставные части сортера, кроха развивает зрительно-моторную координацию и улучшает чувствительность пальцев.



Как играться с игрушкой-сортером


Возраст детей, для которых предназначены сортеры от полугода до трех лет. Если вы хотите выбрать игрушку ребенку в виде сортера, непременно смотрите на возраст, указанный на упаковке, в противном случае выбранный сортер возможно через чур сложным для малыша.


При первом знакомстве с сортером взрослый обязан продемонстрировать крохе, что как играться с игрушкой.

Rainbow Loom — оригинальный браслет-радуга

Просмотров: 678   Комментариев: 0

Rainbow Loom это набор для детского рукоделия, благодаря которому возможно создавать неповторимые красочные фенечки. броские подробности украшений, чередующиеся между собой, повторяют цвета радуги что соответствует заглавию игры Rainbow Loom.

История Rainbow Loom начинается в 2010 году, когда американец китайского происхождения Чонг Чун Нг заметил, как его дочери плетут браслеты из резиночек. Тогда отцу пришла новая идея сделать особый ткацкий станок для детей, что бы сделал занятие еще более увлекательным и одновременно с этим несложным. Изобретенная ним игра Rainbow Loom не только понравилась дочерям, но и взяла огромный успех среди детей и взрослых в мире.



Польза игры Rainbow Loom

Развивающие наборы Rainbow Loom тренируют моторику детских пальчиков и разрешают крохе показать фантазию. Так как из отдельных колечек возможно сплести огромное количество самых различных изделий: коврики, ожерелья, браслеты, колечки, брелоки и кое-какие предметы одежды. Как и любое рукоделие, плетение радужных браслетов развивает внимание, терпение, усидчивость, подводит ребенка к организованности и аккуратности на протяжении исполнения работы.



Необыкновенное занятие довольно часто перерастает в постоянное хобби, поклонники Rainbow Loom общаются в интернет-клубах по заинтересованностям в соцсетях, делятся ссылками мастер-классов и фотографиями собственных фенечек. А это разрешает школьникам завести дружбу, отточить собственные навыки поиска и коммуникации информации.



Неповторимый презент для ребенка

Инфекционная эритема – нездоровый румянец

Просмотров: 706   Комментариев: 0

Инфекционная эритема узнаваемая также называющиеся пятая заболевание, которое ей присвоено по причине того, что она находится в перечне детских зараз, сопровождающихся сыпью, под пятым номером.


Возбудитель данного заболевания до конца малоизвестен, ведутся ученые споры по поводу причин происхождения данного заболевания. Заболевают инфекционной эритемой значительно чаще дети в возрасте от 5 до 12 лет. Инкубационный период образовывает 714 дней (больной самый заразен в это время — до появления сыпи обычных для этого заболевания).


Инфекционная эритема передается воздушно-капельным методом.



Симптомы инфекционной эритемы у детей

Инфекционная эритема у детей может проявлять собственные клинические показатели от 5 до 9 дней, но время от времени после переохлаждения либо перегревания, под действием солнечного света, при повышенной эмоциональной либо физической нагрузке она сможет проявиться снова, даже через пару месяцев после перенесенного заболевания.



  • В редких случаях наблюдается в качестве начальных признаков насморк, головная боль, слабость и общая вялость, болезненность в горле, ломота.


  • Главным диагностическим показателем заболевания есть красная сыпь на щеках, похожая на следы пощечин (нашлепанные щечки). Губы, хрящевая часть и подбородок носа остаются свободными от сыпи. спинка носа и Краснота щёк создают картину крыльев бабочки.


  • Через 2 дня заболевания после начала прошлых проявлений либо время от времени в один момент образуется сыпь кружевного характера, которая локализуется на шее и разгибательных поверхностях конечностей.

Яркие цветы из пуговиц

Просмотров: 787   Комментариев: 0

Чудные цветы, сделанные из пуговиц выглядят ярко и позитивно! Сделайте их вместе с малышом и получите массу наслаждения от творческого занятия. Такие цветочки обязательно создадут воздух праздника, радости и уюта доме.Самое основное в их изготовлении это фантазия, яркие пуговицы и хорошее настроение.Кстати, таковой горшочек возможно преподнести близким и родным в качествеподарка на день рождение.





Для изготовления поделки пригодиться:



  • многоцветные пуговицы

  • флористическая проволока

  • фетр

  • плоскогубцы


Процесс изготовления поделки


1. Отрежьте кусочек проволоки плоскогубцами длиной приблизительно 15-20 см.


2. Подготовьте наборы из двух либо трех пуговиц любой. Пуговицы должны быть различными по диаметру. Сложите их пирамидками, чтобы самая маленькая пуговичка была сверху.


3.Нанизайте нужное количество пуговиц на проволоку, а финиш перегните, как продемонстрировано на рисунке.


4.Согнутый финиш проволоки проденьте через 2-ое отверстие пуговиц.От основания последней пуговицы и до конца скрутите оставшуюся проволоку.


Предложите ребенку украсить горшочки с комнатными растениями на подоконнике пуговичными цветками,лишь делайте это бережно, чтобы не повредить корни.Такое оформление актуально, в первую очередь, для нецветущих растений.

Как выбрать игрушки для ребенка

Просмотров: 628   Комментариев: 0

Игрушки – важная часть судьбы растущего человека. Играясь, он постигает свой место и мир в нем. Принципиально важно, чтобы игрушки соответствовали возрасту ребенка.


1-2 года

Нужны игрушки для развития небольшой моторики: несложные конструкторы. Звуковые игрушки: барабаны, свистульки, дудочки, колокольчики – те предметы, из которых ребенок сам будет извлекать звуки. Устройства, выполняющие мелодии, менее приемлемы. Их звуки однотипны и мало что дадут для развития ребенка.


3-5 лет

Появляется интерес к себе подобным. Бессчётные фигурки зверьков и человечков употребляются в сюжетных играх: в школу, в город, в зоопарк, в путешествия. Куклы становятся любимыми спутниками девочек. При выборе куклы принципиально важно, чтобы куклу было вероятно переодевать, купать, усаживать. Возможно монстр хай лагуна блю приобрести. Одвременно с этим появляется необходимость приобрести детские игрушки, служащие для воспроизведения взрослого быта: кукольную посуду, мебель, одежду, машины. оружие и Солдатики входят в арсенал мальчишеских игр.


5-10 лет

Наступает период творчества. Игрушки должны побуждать ребенка к созиданию. Конструкторы, мозаики, краски, пластилин – все это нужно детям в это время. Начинается активное применение настольных игр. В «автопарк» мальчика включаются *радиоуправляемые модели* автомобилей, среди девичьих игрушек появляются упрощенные копии взрослых швейных машинок, ткацких станков, стиральных автомобилей.


Игра – главная деятельность растущего человека. Все свободное время ребенка посвящено игре.

Навигация по страницам:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 45